Atualização: Blogue associado a site!

  Para todos os bloggers e visitantes que visualizarem esta mensagem, informo que este blogue, com a matéria de Geografia A do 11º ano, encontra-se finalmente associado  ao site, com matéria de Geografia C (12º ano). 

  Para todos que estejam interessados, podem visitar um site, ver matéria relacionada com a disciplina de Geografia C, e podem comentar a organização e os conteúdos do site, com "total" à-vontade. 

  Com efeito, este blogue não irá ser apagado, pelo que a matéria de Geografia A, do 11º ano, colocada pelo construtor do site, ou seja, eu, continuará aqui, permitindo a todos os que quiserem e acharem necessário, visitar a matéria que está no blogue relacionada com a Geografia A, tendo ao mesmo tempo a matéria de Geografia C disponível no site. 

  O link do site encontra-se no perto do topo do site, no lado direito do ecrã, com as palavras "Associado a", e para acessar a este, basta copiar o link do site e colar na barra acima.  

  As motivações da construção do site, encontram-se no mesmo, tal como, os objetivos que são pretendidos serem alcançados com a construção do mesmo. 

  Todas as visualizações e comentários, se possível moderados, serão bem-vindos. 

                                  Obrigado

Um novo início...

  Como foi publicado no ano lectivo anterior, este blog foi apenas construído e dedicado a disciplina de geografia A, do 11º ano e assim permanecerá. Como foi também referido, a atividade neste blog poderia permanecer num grau muito baixo ou até mesmo ser nula. 
  Neste sentido, anúncio a todos os bloggers e convidados que virem esta mensagem que, de momento não existem quaisquer projetos futuros para este blog, exceto a permanência de todos os "posts" relacionados com a matéria de geografia A, do 11º ano. No entanto, este blog irá passar a estar associado a um site com matéria de geografia C, que ainda não está online de momento, mas dentro em breve irá estar disponível para todos os que quiserem visitar o site e possivelmente comentar o conteúdo e a forma como o site foi criado. 
  Entretanto, repito que não existem quaisquer projetos futuros para este blog.
  Todas as visualizações e comentários, se possível moderados, serão sempre bem-vindos.
  

Final do ano letivo 2012/2013 ...

     Ao longo do ano letivo 2012/2013, foi pedido a criação de um blog, no âmbito da disciplina de geografia A do 11º ano, no qual deveriam ser realizados trabalhos que se enquadrassem na disciplina, trabalhos tais como, pesquisas, digitalização de itens realizados com a disciplina, explicação de conceitos, abordagem de temas relacionados com a disciplina.
     Como tal, o blog foi criado e os trabalhos foram realizados e devidamente avaliados e o ano letivo está a chegar ao fim, pelo que, de futuro o blog continuará, diga-se "vivo" mas possivelmente com uma atividade muito reduzida ou mesmo nula. No entanto, o blog não será apagado, pelo que o conteúdo poderá continuar a ser visionado e avaliado por quem estiver interesse na matéria relacionada com a disciplina já mencionada.
    No que toca a minha autoavaliação, digo que o trabalho que foi realizado no blog, para além de ter sido algo novo, desafiante e muito enriquecedor, devo dizer que gostei muito de trabalhar neste blog. Todo o conteúdo que foi colocado no blog, foi minuciosamente escolhido para evitar repetições, ainda que, em alguns casos foi optou-se pela seleção de fontes de fácil acesso, dou o exemplo do manual de geografia A, deste ano, do 11º ano, entre outras.
    Quanto a trabalhos que foram aqui colocados neste blog e cujos nomes de algumas pessoas encontram-se censurados, como foi referido trataram-se apenas de questões de respeito e segurança.
    Agradeço sinceramente a todas as visualizações, e para quem quiser comentar, desde que o faça de modo moderado e construtivamente, todos são bem-aceites.
                                    


                                        Obrigado

A preocupação ambiental na União Europeia

     Devido aos efeitos que a ação humana tem tido no meio ambiente, e com a crescente preocupação de tomar medidas para minimizar as suas consequências, a União Europeia tem vindo a tomar um conjunto de medidas.
     Várias medidas vêm sido tomadas ao longo dos anos, sendo que as primeiras surgiram no final da década de 60, todavia ainda continuam a existir vários problemas nos cumprimentos, dentro do espaço comunitário. O tratado de Maastricht ou o tratado de Amesterdão, são exemplos como existe uma grande preocupação ambiental e como desde a muito tempo, o ambiente tem sido um motivo de relfexão para os membros da União Europeia.
     O programa LIFE + é um exemplo como o cuidado com o ambiente continua a ser uma preocupação presente e não do passado. O programa LIFE + tem uma abragência em diversas áreas do ambiente, sendo que a natureza e a biodiversidade estão de igual modo incluídas. Este programa tem como objetivo o desenvolvimento da política e da legislação comunitária, bem como uma melhor contribuição para a execução e atualização da mesma.
     O orçamento do programa LIFE ao longo dos anos veio a sofrer um aumento progressivo, tendo passado por três fases de evolução, encontrando-se atualmente na quarta, como se pode verificar pelo seguinte gráfico:

Fonte: Geografia A 11º ano, Arinda Rodrigues, Isabel Barata, Joana Moreira, Texto Editores

O programa LIFE + será aplicado em três componentes, sendo estas:



• (LIFE +) A Natureza e a Biodiversidade;
• (LIFE +) A Política Ambiental e Governação;
• (LIFE +) A Informação e Comunicação.

A União Europeia

      A partir deste post começara a ser abordada uma nova matéria, no âmbito da disciplina de geografia A do 11º ano: a União Europeia.

      Em semelhança do que ocorreu, nos posts anteriores só será colocada a matéria em relação a União Europeia neste blog que se justificar. 
      Este post prende-se com dois trabalhos que foram realizados pelo construtor e moderador deste blog, ou seja, eu. Estes dois trabalhos dizem respeito somente a nova matéria que a partir de hoje começará a ser colocada neste blog, a União Europeia.

Alterações de paragens de transporte públicos na zona do Largo do Dique

      Este post, prende-se com a realização de um trabalho no âmbito da disciplina de geografia A do 11º ano, na qual foi pedido a um certo grupo de pessoas (alunos do 11º ano) encontrar uma notícia que se prende-se com o tema que estava a ser estudado no momento - os transportes - e que fosse feito uma síntese da notícia encontrada, apresentá-la e posteriormente colocá-la no blog.
      O assunto da notícia que aqui vai ser colocada prende-se com alterações que foram efetuadas em algumas paragens na zona do Largo do Dique. O link da notícia, para quem estiver interessado em ler a notícia, poderá ser encontrada no fundo do post.

Alterações de paragens de transportes públicos na zona do Largo do Dique

       A medida teve como principal objetivo concentrar o serviço expresso, num ponto de ligação único para melhorar em simultâneo, as condições de espera e partida dos passageiros da autarquia portuense.

       Por sua vez, os serviços de expresso (nacional e internacional) assim como o serviço interurbano passou a ser concentrado na Avenida da Guanaré, sendo melhorado o apoio as cargas e descargas dos passageiros através da colocação de abrigos. 

Foi também implementada uma alteração, nas paragens do Vai e Vem, que passarão a estar situadas no Largo do Dique e na Avenida Afonso Henriques, no local de onde partiam expressos. 




Link para a notícia - http://www.regiaosul.pt/noticia.php?refnoticia=136156
Nota: O nome das pessoas que realizaram este trabalho encontra-se censurado, por motivos de segurança e de respeito para com os realizadores.

Definições das lições nº 147 e 148

Infoinclusão - Processo que permite a inserção de todas as pessoas, crianças, jovens, adultos, idosos e pessoas com necessidades especiais, na sociedade de informação e no acesso as novas tecnologias.

Infoexclusão - Forma de exclusão em que as pessoas que possuem mais dificuldades no acesso as novas tecnologias e integração na sociedade de informação, mais notável em pessoas com necessidades especiais e pessoas na terceira idade, não conseguem integrar-se no universo das tecnologias da informação e comunicação.



Nota: Relativamente ao post da correção do 3º teste de geografia, este não será colocado no blog, devido a correção não estar construida devidamente, e também pelo facto da colocação desta não justificar-se neste momento, perto do final do ano letivo.